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üK16

Inklusions- und Gruppenprozesse, Teil 1

e: Handeln in spezifischen Begleitsituationen
e4: Kinder in Gruppensituationen begleiten und unterstützen

  • Sensibilisierung für soziologische, kulturelle und altersspezifische Gegebenheiten
  • Auseinandersetzung mit Inkludieren von Kindern/Jugendlichen, Bezugspersonen, Fachpersonen etc. in die Gruppe anhand von Praxisbeispielen
  • Bewusster Umgang mit Vorurteilen und Stigmatisierungen in Bildung und Erziehung
  • Sensibilisierung für das Spannungsfeld «Individualisierung und Gruppe»
  • Selbsterfahrungen (z.B. Gruppendynamik, Verschiedenheit)
  • Einbezug der transversalen Handlungskompetenzen

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